Aktualnosci

1 marca 2019 roku, w naszej szkole odbył się uroczysty apel poświęcony Żołnierzom Wyklętym w dniu ich Narodowego Święta.
1. Spotkanie poprowadziły: Aleksandra Zwierzchowska z 8c oraz Gabriela Głowacka z 3bg.
2. Z okazji wspomnianego Dnia Pamięci w naszej szkole odbył się konkurs historyczny na temat życia i działalności Danuty Siedzikówny ps. Inka – bohaterskiej sanitariuszki i łączniczki Armii Krajowej.
3. Konkurs zorganizowali nasi nauczyciele historii Pani Anna Wożniak i Pan Wojciech Guszkowski .
4. Pan Wojciech Guszkowski wraz z panią Anną Woźniak, ogłosili wyniki konkursu oraz wręczyli nagrody wyróżnionym uczniom.
5. Pieśń „Jędrusiowa dola” w której zawarte są lata walki partyzanckiej wykonał chór szkolny. Pieśń napisali Czesław Kałkusiński – słowa, Henryk Fajt - muzyka.
6. Maja Wojciechowska, Izabela Rudowska oraz Julia Wyszyńska z klasy 3ag wyświetliły zrealizowany przez siebie film o Żołnierzach Wyklętych.
7. Chór szkolny wystąpił ponownie, tym razem w pieśni „Deszcz jesienny deszcz”. To jedna z najbardziej znanych i lubianych piosenek partyzanckich. Słowa i melodię napisał Marian Matuszkiewicz.
8. Prezentację przygotowaną o Danucie Siedzikównie – „Inka” przedstawiły Aleksandra Jazgarska oraz Julia Świetlik z klasy 8b.
9. Zespół wokalny w składzie: Juliana Boer, Dominika Gromada, Natalia Neuman oraz Wiktoria Puchta z klasy 7b, wykonał pieśń „Dziś idę walczyć mamo”. Pieśń, jest symbolem tamtych lat. Słowa napisał Józef Szczepański pseudonim „Ziutek”. Muzykę skomponowała Małgorzata Godlewska.
10. Izabela Rudowska, Paulina Więckowska, Magdalena Tokarczuk oraz Karolina Radomska z 3 klas gimnazjum wykonały pieśń „Tyle nadziei, tyle miłości”. Autorem słów jest Adam Nowak, muzykę napisał Karim Martusiewicz. Piosenka nawiązuje do Powstania Warszawskiego.
11. Na zakończenie wzruszającą pieśń, „Biały krzyż” wykonała Wiktoria Puchta z 7b. Słowa napisał Janusz Kondratowicz, muzykę Krzysztof Klenczon. Piosenkę wylansował zespół „Czerwone Gitary”.

Pracownia terapii zajęciowej w naszej szkole

1. „Nasze ciała i otoczenie wysyłają do naszych mózgów informacje za pomocą zmysłów. Przetwarzamy i organizujemy te informacje tak, abyśmy czuli się wygodnie i bezpiecznie. Dzięki temu jesteśmy w stanie odpowiednio reagować na konkretne sytuacje oraz warunki środowiskowe.” To jest właśnie integracja sensoryczna.

2. Integracja sensoryczna to wzmocnienie funkcji rozwojowych dziecka. Staranny dobór ćwiczeń wzmacnia wewnętrzną motywację dziecka, zachęcając w ten sposób go do sprawniejszego działania i wykonywania zadań złożonych w szkole i życiu codziennym.

We wtorek, 19 lutego 2019 roku, odbyły się w klasie 2 a zajęcia pt. Bezpieczny Internet. Lekcję przeprowadziły uczennice klasy 7 a: Maja Sobota, Julia Sołtysiak, Zofia Witkowska i Wiktoria Wróbel.  Uczniowie utrwalili wiedzę na temat zagrożeń, z jakimi mogą spotkać się w sieci. Poznali zasady, którymi należy się kierować podczas korzystania z Internetu. Pod koniec zajęć wykonali plakaty na temat bezpiecznego korzystania z Internetu oraz obejrzały film „Owce w sieci”.

Lekcja podobała się dzieciom z 2 a. Serdecznie dziękuję za przeprowadzenie ciekawych zajęć.

Katarzyna Tyc              

W styczniu odbył się w klasie 2 a turniej warcabowy. Chętni uczniowie przygotowywali się do niego od września, uczęszczając na zajęcia koła warcabowego. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem. Wzięły w nim udział prawie wszystkie dzieci z klasy (13 uczniów). Celem turnieju było kształtowanie postawy sportowej rywalizacji oraz kulturalnego zachowania się wobec przeciwnika, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i radzenia sobie w sytuacjach problemowych. W czasie rozgrywek, każdy grał z każdym. Mistrzem został Anton Kantsevich, drugie miejsce zajął Mateusz Nadolny, a trzecie – Maksymilian Mikulski. Zwycięzcy otrzymali medale, a wszyscy uczestnicy – dyplomy.

Gratuluję wszystkim zawodnikom i zachęcam do uczestnictwa w turnieju warcabowym w przyszłym roku szkolnym.

                Katarzyna Tyc